O ensino do esporte orientação na escola: possibilidades e limites de uma proposta à luz da metodologia crítico-superadora

O ensino do esporte orientação na escola: possibilidades e limites de uma proposta à luz da metodologia crítico-superadora

Submitted by Liliane Ferreira (ljuvencia30@gmail.com) on 2018-08-15T13:41:15Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Dayse Alisson Camara Cauper - 2018.pdf: 39048075 bytes, checksum: be0d8f263eec85248b96783791149d7d (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) === Approve...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Cauper, Dayse Alisson Camara
Other Authors:	Silva, Alcir Horácio da
Format:	Others
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal de Goiás 2018
Subjects:	Educação básica Educação física Ensino médio Práticas corporais de aventura Basic education Physical education High school Body adventure practices CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:	http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/8800

Similar Items

ADVENTURE BODILY PRACTICES IN SCHOOL: Opportunities and challenges - reflections beyond Curricular Common National Base
by: Humberto Luís de Deus Inácio, et al.
Published: (2016-09-01)

Educação ao ar livre pela aventura: o aprendizado de valores morais em expedições à natureza Education outdoors through adventure: learning moral values in nature expeditions
by: Flavio Theodor Kunreuther, et al.
Published: (2012-06-01)

A percepção dos alunos em relação a uma proposta de ensino do Slackline nas aulas de Educação Física do Ensino Médio
by: Tiago Adriano dos Santos, et al.
Published: (2020-07-01)

Práticas corporais de aventura em aulas de educação física na escola
by: Alexander Klein Tahara, et al.
Published: (2016-08-01)

Práticas corporais de aventura na natureza na educação infantil: um relato de experiência
by: Jéssica Karina Silva Ferreira, et al.
Published: (2020-12-01)

Pedagogia histórico-crítica e Educação Física: o ensino das práticas corporais de aventura nos anos iniciais
by: Leonardo Carlos de Andrade, et al.
Published: (2020-07-01)

A (des)seriação da Educação Física no ensino médio do CAp/UFRGS: um relato de experiência do estágio de docência
by: Gabriel Ziel Boldori, et al.
Published: (2021-03-01)

Educação ao ar livre pela aventura: o papel da experiência e o aprendizado de valores morais em expedições à natureza
by: Flavio Theodor Kunreuther
Published: (2011)

Educação ao ar livre pela aventura: o papel da experiência e o aprendizado de valores morais em expedições à natureza
by: Kunreuther, Flavio Theodor
Published: (2011)

Formação do profissional de educação física no contexto das atividades físicas de aventura na natureza
by: Corrêa, Evandro Antonio [UNESP]
Published: (2014)

A participação de idosos em atividades de aventura na natureza no âmbito do lazer: valores e significados
by: Dias, Viviane Kawano [UNESP]
Published: (2014)

Ecoturismo: influência na educação física
by: Carreiro, Eduardo Augusto [UNESP]
Published: (2014)

Questões de gênero em universitários praticantes de esportes de aventura
by: Fernando Luiz Cardoso, et al.
Published: (2013-12-01)

Atividades físicas de aventura na escola: uma proposta nas três dimensões do conteúdo
by: Franco, Laercio Claro Pereira [UNESP]
Published: (2014)

O esporte de aventura como conteúdo possível nas aulas de educação física escolar
by: Jairo Antônio da Paixão
Published: (2017-04-01)

A presença das práticas corporais de aventura em escolas públicas da região metropolitana de Goiânia: um estudo exploratório
by: Humberto Luís de Deus Inácio, et al.
Published: (2020-11-01)

Definições oficiais para esportes de aventura e esportes radicais no Brasil
by: Marília Martins Bandeira, et al.
Published: (2020-10-01)

A Educação Básica no Brasil Basic Education in Brazil
by: Carlos Roberto Jamil Cury
Published: (2002-09-01)

Educação Física na pré-escola: contribuições da abordagem crítico-superadora
by: Teixeira, David Romão
Published: (2018)

Esportes na natureza : estrategias de ensino do canionismo para pessoas com deficiencia visual
by: Carvalho, Artur Jose Squarisi de
Published: (2005)

Esportes radicais, de aventura e de ação
by: Adriana Mesquita de Almeida, et al.
Published: (2014-11-01)

Risco e aventura no esporte na percepção do instrutor Risk and adventure in sport: instructor's perception
by: Jairo Antônio da Paixão, et al.
Published: (2011-08-01)

Educação básica e formação profissional na visão dos empresários brasileiros Basic and professional education in the Brazilian businessman view
by: Alessandro de Melo
Published: (2009-10-01)

Da exacerbação dos sentidos no encontro com a natureza: contrastando esportes radicais e turismo de aventura Sensation seeking in outdoor pursuits: similarities and differences in discourses on radical sports and adventure tourism
by: Mary Jane P. Spink, et al.
Published: (2005-04-01)

Escalada indoor como possibilidade de conteúdo para a educação física escolar
by: Felipe da Silva Triani, et al.
Published: (2020-03-01)

Memórias, Olhares e Aventuras: a experiência do excursionismo na formação em Educação Física
by: Pereira, Enio Araujo
Published: (2014)

INTEGRAÇÃO CURRICULAR EM UM CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO: CONCEPÇÕES DOCENTES | Curriculum integration in a Technical Course in Business Administration: teacher’s conceptions
by: Márcia Soares de Oliveira, et al.
Published: (2018-05-01)

A relação da educação profissional e tecnológica com a universalização da educação básica The relation between professional and technological education and the universalization of basic education
by: Gaudêncio Frigotto
Published: (2007-10-01)

Formação de professores para o ensino básico em Moçambique: análise do modelo de formação 10ͣ + 1 ano. Caso dos institutos de formação de professores da província de Nampula (2007-2016)
by: Agibo, Júlio Miguel [UNESP]
Published: (2018)

Limites e possibilidades da redução das desigualdades territoriais por meio do financiamento da educação básica
by: Raimundo Luiz Silva Araújo
Published: (2014)

Limites e possibilidades da redução das desigualdades territoriais por meio do financiamento da educação básica
by: Araújo, Raimundo Luiz Silva
Published: (2014)

Atividades de aventura e educação ambiental como foco nos periódicos da área de Educação Física
by: Juliana de Paula Figueiredo, et al.
Published: (2013-06-01)

Diagnóstico e análise de atividades relacionadas à educação ambiental em escolas públicas de São Paulo-SP e Blumenau-SC
by: Elen Cristina Faht
Published: (2011)

Diagnóstico e análise de atividades relacionadas à educação ambiental em escolas públicas de São Paulo-SP e Blumenau-SC
by: Faht, Elen Cristina
Published: (2011)

A Aderência às atividades físicas de aventura na natureza, no âmbito do lazer
by: Tahara, Alexander Klein [UNESP]
Published: (2014)

Globalização das políticas públicas de educação básica no Governo Lula: uma metodologia para a democracia participativa em municípios brasileiros
by: Silva, Carlos Eduardo Moreira da
Published: (2016)

O trato com o conhecimento esporte na abordagem crítico-superadora
by: Oliveira, Murilo Morais de
Published: (2018)

Análise do atendimento às políticas públicas no PARFOR : o caso da UNIFEV /
by: Nunes, Ramon Lombardi Teixeira.
Published: (2017)

Atribuições de causalidade para sucesso e fracasso escolar e resiliência em estudantes do ensino fundamental
by: Garcia, Natália Rodovalho, 1985-
Published: (2013)

Práticas corporais e velhice: uma relação possível
by: Everaldo Robson de Andrade, et al.
Published: (2008-09-01)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_t3ud2thbc68ljrj7v7v70je2mb