Obstáculos epistemológicos no ensino e na aprendizagem da teoria da evolução na formação inicial de professores de biologia: implicações do conhecimento religioso
Submitted by Cláudia Bueno (claudiamoura18@gmail.com) on 2015-10-19T18:34:37Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Simone Gomes Firmino - 2014.pdf: 841805 bytes, checksum: fcfeaec63e1082782293d78f911bd46f (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) === Approved for...
Main Author: | Firmino, Simone Gomes |
---|---|
Other Authors: | Echeverria, Agustina Rosa |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Goiás
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/4663 |
Similar Items
-
Números reais no ensino fundamental: alguns obstáculos epistemológicos
by: Letícia Vieira Oliveira Costa
Published: (2009) -
Números reais no ensino fundamental: alguns obstáculos epistemológicos
by: Costa, Letícia Vieira Oliveira
Published: (2009) -
Obstáculos à compreensão do pensamento evolutivo: análise em livros didáticos de Biologia aprovados pelo PNLD 2012
by: Leonardo Augusto Luvison Araújo, et al.
Published: (2015-12-01) -
Bioquímica nos livros didáticos de Biologia: análise da presença de obstáculos epistemológicos
by: Carolina Heyse Niebisch, et al.
Published: (2016-07-01) -
Três obstáculos epistemológicos para o reconhecimento da subjetividade na psicologia clínica Three epistemological obstacles to the recognizing of subjectivity in clinical psychology
by: Maurício S. Neubern
Published: (2001-01-01)