Interfaces da psicologia com a educação profissional, científica e tecnológica : quereres e fazeres
Vivemos atualmente no Brasil um massivo incremento da Educação profissional, científica e tecnológica, especialmente representada pelos Institutos Federais. Este incremento prevê, além da expansão da rede, criando centenas de novas unidades, também um grande investimento de recursos financeiros e co...
Main Author: | Prediger, Juliana |
---|---|
Other Authors: | Silva, Rosane Azevedo Neves da |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/77886 |
Similar Items
-
Interfaces da psicologia com a educação profissional, científica e tecnológica : quereres e fazeres
by: Prediger, Juliana
Published: (2013) -
Interfaces da psicologia com a educação profissional, científica e tecnológica : quereres e fazeres
by: Prediger, Juliana
Published: (2013) -
PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: CONSTRUINDO PRÁTICAS CRÍTICAS
by: Antonio Alan Vieira Cardoso, et al.
Published: (2019-04-01) -
Psicologia Escolar na concepção de professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental
by: Caroline Benezath Rodrigues Bastos, et al. -
Psicologia Escolar no Brasil e no Maranhão: percursos históricos e tendências atuais
by: Tatiana Oliveira de Carvalho, et al.