Entre-as-linhas da escola : possibilidades de circulação da palavra
O tema central desta Tese é a problematização dos modos de circulação da palavra na escola. Para tanto, a pesquisa fundamenta-se teoricamente na Psicanálise freudo-lacaniana, basicamente afirmando que a palavra é a revelação do sujeito, o meio por excelência de este ser reconhecido. As questões que...
Main Author: | Barros, Jane Fischer |
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Other Authors: | Schäffer, Margareth |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2010
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/24161 |
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