Uma proposta de integração entre ambientes de aprendizagem através de projetos
As práticas pedagógicas que decorrem da utilização das Tecnologias Educacionais que fazem parte do contexto escolar ainda são consideradas um problema para a maioria dos professores, que buscam uma nova metodologia para um melhor aproveitamento desses recursos. Assim, esta dissertação aborda uma met...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2009
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Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/17805 |