A gente aprende pra caramba! Movências de sentidos : discurso, estágio, identidades docentes
Neste trabalho investigativo, me propus a analisar as possíveis afetações que o acolhimento de licenciandas por ocasião do estágio curricular obrigatório provoca na constituição das identidades docentes de educadoras titulares. Trata-se de uma pesquisa qualitativa desenvolvida desde um delineamento...
Main Author: | |
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Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2017
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/168790 |
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