Inclusão, surdez e ensino médio : perspectivas e possibilidades para o atendimento educacional especializado

Inclusão, surdez e ensino médio : perspectivas e possibilidades para o atendimento educacional especializado

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Com o intuito de ampliar as reflexões sobre a variabilidade de opções pedagógicas que podem ser disponibilizadas aos alunos surdos no ensino comum, o trabalho desenvolvido nesta dissertação de mestrado tem como objetivo descrever e analisar o Atendimento Educacional Especializado oferecido a tais al...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Soares, Carlos Henrique Ramos
Other Authors: Baptista, Cláudio Roberto
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2011
Subjects:
Inclusão escolar
Surdo
Ensino médio
Special education
Deaf education
High school
Specialized educational attendance
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/35087
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