Motivação para aprender música : o valor atribuído à aula de música no currículo escolar e em diferentes contextos

Motivação para aprender música : o valor atribuído à aula de música no currículo escolar e em diferentes contextos

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O objetivo desta pesquisa foi investigar as relações entre o interesse, a utilidade, a importância e o esforço (custo) que alunos atribuem às aulas de música no currículo escolar e em diferentes contextos. Essa dissertação insere-se na temática da motivação na aprendizagem musical, enfocando o valor...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vilela, Cassiana Zamith
Other Authors: Hentschke, Liane
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2010
Subjects:
Ensino e Estudo : Música
Aprendizagem musical
Motivação : Música
Musical learning
Motivation
Achievement value
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/18479

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