A modelagem matemática na perspectiva sócio-crítica : uma experiência em um curso de costureiras

A modelagem matemática na perspectiva sócio-crítica : uma experiência em um curso de costureiras

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Esta dissertação apresenta o desenvolvimento de uma pesquisa, acompanhada de experimentação, no curso de Costureira que faz parte do programa Mulheres Mil - PRONATEC no Instituto Federal Sul-rio-grandense sobre Matemática Básica por meio de tarefas de Modelagem Matemática. O objetivo deste trabalho...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mello, Jéssica Adriane de
Other Authors: Sant'Ana, Marilaine de Fraga
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2016
Subjects:
Modelagem matemática
Educação Matemática
Mathematical modelling
Socio-critical perspective
Critical mathematics education
Financial mathematics
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/148201

Internet

http://hdl.handle.net/10183/148201

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