Subsídios para o desenvolvimento de ações de letramento na política de permanência de indígenas na universidade

Subsídios para o desenvolvimento de ações de letramento na política de permanência de indígenas na universidade

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Iniciada em 2008, a ampliação do acesso ao ensino superior por meio de cotas realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) ocorre concomitantemente ao desenvolvimento de ações de políticas de permanência. Este trabalho discute as ações de ensino de língua e letramento integrantes da...

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Bibliographic Details
Main Author: Nunes, Camila Dilli
Other Authors: Schlatter, Margarete
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2016
Subjects:
Ações afirmativas
Letramento
Índios
Universidade
Affirmative actions
Academic literacy
Indigenous peoples
Permanency policies
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/140344

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