Gênero textual conto: concaminhos para a ressignificação das práticas de leitura e escrita.
Submitted by Johnny Rodrigues (johnnyrodrigues@ufcg.edu.br) on 2018-01-04T14:03:55Z No. of bitstreams: 1 MARIA SUELLEN JUCA DA SILVA - DISSERTAÇÃO PROFLETRAS 2016..pdf: 2449205 bytes, checksum: 5f38f2146625838d03b859e339874b5c (MD5) === Made available in DSpace on 2018-01-04T14:03:55Z (GMT). No. of...
Main Author: | SILVA, Maria Suellen Juca da. |
---|---|
Other Authors: | OLIVEIRA, Rose Maria Leite de. |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Campina Grande
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/218 |
Similar Items
-
Vivências de um projeto didático-pedagógico em formato de oficina: desenvolvimento da leitura e da produção textual a partir de um trabalho com gênero conto
by: Jomária Rodrigues Souza, et al.
Published: (2019-12-01) -
Leitura do texto literário no ensino fundamental ii: a formação de leitores por meio do gênero conto
by: Cavalcante, Tatyana Guerra de Souza Lira
Published: (2017) -
O gênero discursivo conto fantástico no processo sociocognitivo de leitura e escrita
by: Alex-Sandra de Assis Simão Fonseca
Published: (2012) -
A semiótica e o conto maravilhoso: uma proposta de leitura aplicável ao ensino fundamental II.
by: SANTOS, Danielle Maria Vieira dos
Published: (2018) -
A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO TRABALHO COM O GÊNERO TEXTUAL CONTO: O JOGO "FONTE DA SORTE"
by: Gleice Rayane Macedo Silva, et al.
Published: (2018-12-01)