Sentidos e significados da qualidade da educação nos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva de professores da rede municipal de Londrina

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lenzi, Janaina Stabile Soares
Other Authors: Ronca, Antonio Carlos Caruso
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017
Subjects:
Avaliação educacional - Brasil
Ensino fundamental - Avaliação
Professores - Atitudes
Educational evaluation - Brazil
Elementary school - Evaluation
Teachers - Attitudes
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20465

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20465

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