Estudo sobre as potencialidades do jogo digital Minecraft para o ensino de Proporcionalidade e Tópicos de Geometria

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Bibliographic Details
Main Author: Silva, Hudson William da
Other Authors: Silva, Maria José Ferreira da
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017
Subjects:
Educação Matemática
Jogos no ensino da matemática
Proporcionalidade
Geometria - Estudo e ensino
Mathematical Education
Mathematics teaching games
Proportionality
Geometry - Study and teaching
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20273

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20273

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