Extensão universitária, serviço social e movimentos sociais: a experiência do Núcleo Agrário Terra e Raiz da UNESP Franca/SP 1997/2007

• Main Author: Cerqueira, Viviane Groppo Lopes
• Other Authors: Silva, Maria Lucia Carvalho da
• Format: Others
• Language: Portuguese
• Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
• Subjects: Extensão universitária; Movimentos sociais; University extension; Social Service; Social movements; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL
• Online Access: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17720

Made available in DSpace on 2016-04-29T14:16:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Viviane Groppo Lopes Cerqueira.pdf: 1136050 bytes, checksum: 9b3abc79e88dcf64695bcf7e70009216 (MD5) Previous issue date: 2015-03-19 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === This dissertation has as purpose the study of university extension experience in the theme of social movements of the agrarian nucleus Terra e Raiz (NATRA) in the Social Service college course of UNESP/Franca-SP, focusing on articulation of university extension, Social Service and Social Movements between 1997 and 2007. It was stated as hypothesis that the experience of university extension in the theme of social movements of NATRA seems to be relevant and quite meaningful, especially the articulation of Social Service, the university extension in social movements and, thus, relevant to the vocational training, although in its trajectory there still are some gaps to full effectiveness. It was defined as main objective to analyze the meanings of the university extension experience in the theme of social movements of NATRA from the perspective of vocational training. The theoretical framework consisted in the definition of three basic concepts duly articulated university extension, Social Service and Social Movements whose bibliographic sources were based in the areas of knowledge of education, Social Service and Social Sciences, within a social and critical approach. The research method, of qualitative character, was set in three stages: bibliographic research, documentary research and field research. Regarding the methodological procedure, it was adopted the use of questionnaires which were addressed to teachers and former students NATRA participants: 6 of the 8 questionnaires sent were answered. Likewise, in order to complement and deepen the questionnaire responses, there were two semi-structured interviews with the Professor Coordinator and the NATRA trainee supervisor. As a result, the research contend analysis showed that, in the theme of social movements along the observed period, the experience of NATRA university extension consistently contributed to the vocational and political training of its participants, especially the Social Service course ones, from a critical conception of university extension which strengthens the social role of the public university and, mainly, the active social movements in the NATRA operating region. The results, however, also pointed out limitations and challenges, especially on the funding of the projects and activities of extension and research developed by NATRA === A presente dissertação tem por objeto o estudo da experiência de extensão universitária na temática de movimentos sociais do Núcleo Agrário Terra e Raiz no Curso de Serviço Social da UNESP/Franca-SP, sob o enfoque da articulação da extensão universitária, Serviço Social e movimentos sociais, no período de 1997 a 2007. Formulou-se como hipótese que a experiência de extensão universitária na temática de movimentos sociais do NATRA, demonstra ser relevante e muito significativa, com destaque para a articulação do Serviço Social, extensão universitária em movimentos sociais e, portanto, para a formação profissional, embora em sua trajetória, apresente ainda, lacunas a uma plena efetividade. Foi definido como objetivo geral analisar os significados da experiência de extensão universitária na temática de movimentos sociais do NATRA UNESP Franca, na perspectiva da formação profissional. O referencial teórico consistiu na definição de três conceitos básicos, devidamente articulados - extensão universitária, Serviço Social e Movimentos sociais, cujas fontes bibliográficas basearam-se nas áreas de conhecimento da educação, do Serviço Social e das Ciências Sociais, numa abordagem social e crítica. A metodologia da pesquisa, de natureza qualitativa, foi organizada em três momentos: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e pesquisa de campo. Quanto aos procedimentos metodológicos, adotou-se a utilização de questionários, destinados a 8 docentes e ex-alunos participantes do NATRA, definidos como sujeitos da pesquisa, tendo sido respondidos 6 questionários. Igualmente foram realizadas duas entrevistas semi-estruturadas com a Docente Coordenadora e a supervisora de estágio do NATRA, tendo em vista, a completmentação e o aprofundamento das respostas dos questionários. A análise da pesquisa evidenciou como resultados que a experiência de extensão universitária do NATRA, na temática de movimentos sociais, ao longo do período estudado, apresentou consistentes contributos à formação profissional e política de seus participantes particularmente do Curso de Serviço Social, a partir de uma concepção crítica de extensão universitária que fortalece a função social da universidade pública e, sobretudo, os movimentos sociais atuantes na região de atuação do NATRA. Os resultados, contudo, apontaram também, limites e desafios, notadamente, sobre o financiamento dos projetos e atividades de extensão e pesquisa desenvolvidos pelo NATRA