Um estudo diagnóstico sobre a percepção da relação entre educação financeira e Matemática Financeira

Um estudo diagnóstico sobre a percepção da relação entre educação financeira e Matemática Financeira

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:57:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 James Teixeira.pdf: 2163513 bytes, checksum: 24a4d71d3f7a44d05fc03c82c3d78719 (MD5) Previous issue date: 2015-03-12 === This research aimed to verify the financial literacy of teachers who teach financial math classes in...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Teixeira, James
Other Authors: Coutinho, Cileda de Queiroz e Silva
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Educação Financeira
Matemática Financeira
Educação crítica
Análise estatística implicativa
Financial Education
Financial Mathematics
Critical education
Statistical implicative analysis
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11025

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11025

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