A educação profissional e o ensino de matemática: conjunturas para uma abordagem interdisciplinar

A educação profissional e o ensino de matemática: conjunturas para uma abordagem interdisciplinar

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:57:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Harryson Junio Lessa Goncalves.pdf: 1520758 bytes, checksum: f61f67a3752ae628d737be284dd0a2aa (MD5) Previous issue date: 2012-04-16 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === The present thesis ha...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gonçalves, Harryson Júnio Lessa
Other Authors: Pires, Celia Maria Carolino
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Educação profissional
Matemática
Interdisciplinaridade
Currículo
Ensino médio
Professional education
Mathematics
Interdisciplinarity
Curriculum
High School
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10908

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10908

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