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Previous issue date: 2014-02-24 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === The research analyzed aspects of performance and experience gained by intellectuals
and technicians who worked at the Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São
Paulo (Regional Centre for Educational Research of São Paulo) during the
administration of Fernando de Azevedo (1956-1961). The fixed staff involved in
pedagogical nucleus departments of Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais
(DEPE): Division of Educational Studies and Research and the sociological group of
Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS): the Division of Social Studies and
Research were objects of analysis. It was intended to understand the relationships and
theoretical, cultural and political inherent to the intellectual dynamic of the persons
inserted in these departments. The research intends to characterize the trajectory of
individuals in CRPE-SP, their previous training and performance spaces. It was also
aimed to characterize how was their insertion into the institution and external relations
in the academic social environments of Universidade de São Paulo. In order to develop
the analysis, the research s methodological procedures were mapping and examining the
documentary sources archived on Centro de Memoria da Educação da Universidade de
São Paulo (Education Remebrance Center of Universidade de São Paulo) and some
journals that circulated in the period: A Revista Pesquisa e Planejamento (Research and
Planning Magazine), Revista Educação e Ciências Sociais (Education and Social
Sciences Magazine) and Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Brazilian
Magazine of Pedagogical Studies) that reported the scientific production developed by
the persons involved in the project as well as personal documents, interviews and
memories, trying to rebuild the performance of these characters trying to understand the
relationships developed by them === A pesquisa analisou aspectos da atuação e experiência adquirida pelos quadros
intelectuais e técnicos que atuaram no Centro Regional de Pesquisas Educacionais de
São Paulo durante a gestão de Fernando de Azevedo (1956-1961). Foram objetos de
análise o pessoal fixo envolvido nos departamentos do núcleo pedagógico da Divisão de
Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE) e o grupo sociológico da Divisão de Estudos
e Pesquisas Sociais (DEPS). Pretendeu-se compreender as relações e diferenças
teóricas, culturais e políticas inerentes à dinâmica intelectual dos sujeitos inseridos
nesses departamentos. Na pesquisa procura-se caracterizar a trajetória desses sujeitos no
CRPE-SP, os precedentes de formação e os espaços de atuação constituídos. Busca-se
ainda caracterizar como se deu a inserção dos mesmos na instituição e as relações
externas nos ambientes sociais acadêmicos da Universidade de São Paulo. Para
desenvolver a análise esta pesquisa tem como procedimentos metodológicos o
mapeamento e o exame de fontes documentais arquivadas no Centro de Memória da
Educação da Universidade de São Paulo, e de alguns periódicos que circularam no
período: a Revista Pesquisa e Planejamento, Revista Educação e Ciências Sociais e
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos que divulgaram a produção científica
desenvolvida pelos sujeitos inseridos no projeto, além de documentos pessoais,
entrevistas e memórias, procurando a reconstrução da atuação destes personagens
buscando compreender as relações criadas por esses sujeitos
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