A incorporação do robô humanoide NAO, no processo de ensino e aprendizagem de matemática para crianças com necessidades especiais: um recurso tecnológico
Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-09-18T13:16:41Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Edino R. Silva.pdf: 1252706 bytes, checksum: dabd6b3ba3c065b9c5e3df4ae1e9e61a (MD5) === App...
Main Authors: | Silva, Edino Ramos da, 92-99105-1170 |
---|---|
Other Authors: | ppgep@ufam.edu.br |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Amazonas
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6613 |
Similar Items
-
A inclusão do robô humanóide NAO como recurso tecnológico no processo do ensino-aprendizado da Língua Portuguesa na Educação Especial
by: Assante, Lidiane de Souza
Published: (2017) -
Retrofitting de robôs manipuladores com incorporação de controle de posição e força
by: Oliveira, André Schneider de
Published: (2012) -
Retrofitting de robôs manipuladores com incorporação de controle de posição e força
by: Oliveira, André Schneider de
Published: (2013) -
Cinemática de robôs cooperativos
by: Dourado, Antônio Otaviano
Published: (2013) -
Metodologia para análise de confiabilidade em robôs com aplicação em robô paralelo
by: Sanabria, Julián Alfonso
Published: (2013)