Mídia e educação: estação educar nos trilhos: um estudo de caso
Esta dissertação é um estudo de caso referente ao processo de inclusão da Oficina de Comunicação no Programa Estação Educar da Empresa de Trens Urbanos de Porto Alegre. Aborda os aspectos da pós-modernidade e da juventude, refletindo sobre a influência das mídias, em particular do jornal e da intern...
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Faculdades EST
2009
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ndltd-IBICT-oai-est.edu.br-1632018-09-16T07:36:06Z Mídia e educação: estação educar nos trilhos: um estudo de caso Jânio Mendes Ayres Euclides Redin Comunicação Educação Juventude Mídias Pós-modernidade EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA PARA A INFÂNCIA E JUVENTUDE Communications Education New Generations Media Postmodernism TEOLOGIA Esta dissertação é um estudo de caso referente ao processo de inclusão da Oficina de Comunicação no Programa Estação Educar da Empresa de Trens Urbanos de Porto Alegre. Aborda os aspectos da pós-modernidade e da juventude, refletindo sobre a influência das mídias, em particular do jornal e da internet, do alcance da cultura atual sobre as novas gerações, sobretudo a comunicação, com suas tecnologias, virtualidades, padrões de comportamento e subjetividade. This dissertation is a case study on the inclusion of the Communications Workshop in the Programme Education Station run by the Porto Alegre Metro Company. It encompasses themes of postmodernity and youth, and reflects on the influence of the media, particularly newspapers and internet, and the reach of popular culture on new generations, in particular communications and its technologies, virtualities, behaviour patterns and subjectivity. 2009-07-01 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis http://tede.est.edu.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=182 por info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Faculdades EST Programa de Teologia EST BR reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do EST instname:Faculdades EST instacron:EST |
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Esta dissertação é um estudo de caso referente ao processo de inclusão da Oficina de Comunicação no Programa Estação Educar da Empresa de Trens Urbanos de Porto Alegre. Aborda os aspectos da pós-modernidade e da juventude, refletindo sobre a influência das mídias, em particular do jornal e da internet, do alcance da cultura atual sobre as novas gerações, sobretudo a comunicação, com suas tecnologias, virtualidades, padrões de comportamento e subjetividade. === This dissertation is a case study on the inclusion of the Communications Workshop in the Programme Education Station run by the Porto Alegre Metro Company. It encompasses themes of postmodernity and youth, and reflects on the influence of the media, particularly newspapers and internet, and the reach of popular culture on new generations, in particular communications and its technologies, virtualities, behaviour patterns and subjectivity. |
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