Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de MDC e MMC na Educação Básica

Made available in DSpace on 2016-08-29T15:36:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_7696_Dissertação-Eufélix20150313-101625.pdf: 599991 bytes, checksum: fb1c1f753465b1f9dc944acb379771ba (MD5) Previous issue date: 2014-03-27 === Este Trabalho consiste em uma sequência didática voltada aos professores...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: MAURICIO, E. M.
Other Authors: GUIMARAES FILHO, F. F.
Format: Others
Published: Universidade Federal do Espírito Santo 2016
Online Access:http://repositorio.ufes.br/handle/10/4825
id ndltd-IBICT-oai-dspace2.ufes.br-10-4825
record_format oai_dc
spelling ndltd-IBICT-oai-dspace2.ufes.br-10-48252019-01-21T18:27:57Z Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de MDC e MMC na Educação Básica MAURICIO, E. M. GUIMARAES FILHO, F. F. SILVA, A. L. Moacir Rosado Filho Made available in DSpace on 2016-08-29T15:36:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_7696_Dissertação-Eufélix20150313-101625.pdf: 599991 bytes, checksum: fb1c1f753465b1f9dc944acb379771ba (MD5) Previous issue date: 2014-03-27 Este Trabalho consiste em uma sequência didática voltada aos professores da educação básica, principalmente, da rede pública estadual. Essa sequência trata em especial do cálculo do MDC por meio da divisão euclidiana. Aproveitamos o ensejo para discorrer um pouco sobre divisibilidade, MMC e primos. A proposta em questão é formada por 4 capítulos. Em cada em deles há uma lista de exercícios. Ao final do capítulo 4, acrescentamos uma sequência de exercícios complementares. 2016-08-29T15:36:15Z 2016-07-11 2016-08-29T15:36:15Z 2014-03-27 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis MAURICIO, E. M., Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de MDC e MMC na Educação Básica http://repositorio.ufes.br/handle/10/4825 info:eu-repo/semantics/openAccess text Universidade Federal do Espírito Santo Mestrado em Matemática em Rede Nacional Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional UFES BR reponame:Repositório Institucional da UFES instname:Universidade Federal do Espírito Santo instacron:UFES
collection NDLTD
format Others
sources NDLTD
description Made available in DSpace on 2016-08-29T15:36:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_7696_Dissertação-Eufélix20150313-101625.pdf: 599991 bytes, checksum: fb1c1f753465b1f9dc944acb379771ba (MD5) Previous issue date: 2014-03-27 === Este Trabalho consiste em uma sequência didática voltada aos professores da educação básica, principalmente, da rede pública estadual. Essa sequência trata em especial do cálculo do MDC por meio da divisão euclidiana. Aproveitamos o ensejo para discorrer um pouco sobre divisibilidade, MMC e primos. A proposta em questão é formada por 4 capítulos. Em cada em deles há uma lista de exercícios. Ao final do capítulo 4, acrescentamos uma sequência de exercícios complementares.
author2 GUIMARAES FILHO, F. F.
author_facet GUIMARAES FILHO, F. F.
MAURICIO, E. M.
author MAURICIO, E. M.
spellingShingle MAURICIO, E. M.
Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de MDC e MMC na Educação Básica
author_sort MAURICIO, E. M.
title Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de MDC e MMC na Educação Básica
title_short Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de MDC e MMC na Educação Básica
title_full Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de MDC e MMC na Educação Básica
title_fullStr Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de MDC e MMC na Educação Básica
title_full_unstemmed Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de MDC e MMC na Educação Básica
title_sort uma proposta de sequência didática para o ensino de mdc e mmc na educação básica
publisher Universidade Federal do Espírito Santo
publishDate 2016
url http://repositorio.ufes.br/handle/10/4825
work_keys_str_mv AT mauricioem umapropostadesequenciadidaticaparaoensinodemdcemmcnaeducacaobasica
_version_ 1718851986383699968