UMA ARQUITETURA DE SOFTWARE PARA O MORFEU: APOIANDO A REALIZAÇÃO DE ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS EM ESPAÇOS VIRTUAIS COLABORATIVOS.
Made available in DSpace on 2016-08-29T15:33:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_4177_.pdf: 2470512 bytes, checksum: 80d24473718896944a6c81552a86f9bb (MD5) Previous issue date: 2011-08-30 === As lacunas tecnológicas no apoio as atividades colaborativas possibilitam à criação de novas propostas pa...
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ndltd-IBICT-oai-dspace2.ufes.br-10-42432019-01-21T18:27:05Z UMA ARQUITETURA DE SOFTWARE PARA O MORFEU: APOIANDO A REALIZAÇÃO DE ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS EM ESPAÇOS VIRTUAIS COLABORATIVOS. VIEIRA JUNIOR, R. R. M. Tavares, O. L. Cury, D. CASTRO JUNIOR, A. N. NEVADO, R. A. Menezes, C. S. CSCW ambientes virtuais colaborativos arquiteturas pedagóg Made available in DSpace on 2016-08-29T15:33:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_4177_.pdf: 2470512 bytes, checksum: 80d24473718896944a6c81552a86f9bb (MD5) Previous issue date: 2011-08-30 As lacunas tecnológicas no apoio as atividades colaborativas possibilitam à criação de novas propostas para atender à demanda por suporte tecnológico nas atividades a distância. Este trabalho apresenta uma arquitetura de software, baseado da proposta do MOrFEu, que favorece à criação e a organização flexível de espaços virtuais colaborativos. Entre as principais características desta arquitetura destacam-se a flexibilidade do apoio a colaboração pelas formas diferenciadas de coordenar as interações e organizar as produções, individuais e coletivas, tendo como referência espaços de autoria reorganizáveis e flexíveis. Por fim, foi realizado um estudo de caso, utilizando um protótipo de software, na avaliação do suporte tecnológico no atendimento aos requisitos das atividades de comunicação, cooperação e principalmente de coordenação da Arquitetura Pedagógica Debate de Teses. 2016-08-29T15:33:15Z 2016-07-11 2016-08-29T15:33:15Z 2011-08-30 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis VIEIRA JUNIOR, R. R. M., UMA ARQUITETURA DE SOFTWARE PARA O MORFEU: APOIANDO A REALIZAÇÃO DE ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS EM ESPAÇOS VIRTUAIS COLABORATIVOS. http://repositorio.ufes.br/handle/10/4243 info:eu-repo/semantics/openAccess text Universidade Federal do Espírito Santo Mestrado em Informática Programa de Pós-Graduação em Informática UFES BR reponame:Repositório Institucional da UFES instname:Universidade Federal do Espírito Santo instacron:UFES |
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Previous issue date: 2011-08-30 === As lacunas tecnológicas no apoio as atividades colaborativas possibilitam à criação de novas propostas para atender à demanda por suporte tecnológico nas atividades a distância. Este trabalho apresenta uma arquitetura de software, baseado da proposta do MOrFEu, que favorece à criação e a organização flexível de espaços virtuais colaborativos. Entre as principais características desta arquitetura destacam-se a flexibilidade do apoio a colaboração pelas formas diferenciadas de coordenar as interações e organizar as produções, individuais e coletivas, tendo como referência espaços de autoria reorganizáveis e flexíveis. Por fim, foi realizado um estudo de caso, utilizando um protótipo de software, na avaliação do suporte tecnológico no atendimento aos requisitos das atividades de comunicação, cooperação e principalmente de coordenação da Arquitetura Pedagógica Debate de Teses. |
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