Como Apredem os que Ensinam e Como Ensinam os que Aprendem: Um Estudo com Professoras no Contexto do Jogo Traverse
Made available in DSpace on 2016-08-29T14:10:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_455_.pdf: 2957132 bytes, checksum: ac81149554daa5078e3960b2b7dfd66a (MD5) Previous issue date: 2006-03-17 === Esta pesquisa teve por objetivo verificar a relação entre os modos de aprender e de ensinar de professoras...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Published: |
Universidade Federal do Espírito Santo
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ufes.br/handle/10/3158 |