Propostas curriculares para o ensino de Estudos Sociais: circulação e apropiações de representações de ensino de História e de aperfeiçoamento de professores(Espírito Santo 1956 a 1976)

Propostas curriculares para o ensino de Estudos Sociais: circulação e apropiações de representações de ensino de História e de aperfeiçoamento de professores(Espírito Santo 1956 a 1976)

Made available in DSpace on 2016-08-29T11:03:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_7250_TEXTO COMPLETO TESE DA ALDAIRES SOUTO FRANÇA.pdf: 3041009 bytes, checksum: fa6b743e612c4f9753c28927cfefa032 (MD5) Previous issue date: 2013-12-13 === Este estudo problematiza as representações sobre o ensino de...

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Bibliographic Details
Main Author: FRANCA, A. S.
Other Authors: MAGALHAES, M. D. S.
Format: Others
Published: Universidade Federal do Espírito Santo 2016
Subjects:
ensino de Estudos Sociais
ensino de História
Online Access:http://repositorio.ufes.br/handle/10/2176

Internet

http://repositorio.ufes.br/handle/10/2176

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