Contribuições do método recepcional para a formação de leitores e alunos-autores no ensino fundamental I
Orientadora: Profª Drª Elisa Maria Dalla-Bona === Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 11/08/2017 === Inclui referências : p. 257-262 === Resumo: O objetivo desta pesquisa é reafirmar o papel da escola na...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1884/49345 |