A lousa digital como ferramenta pedagógica na visão de professores de matemática
Orientador: Prof. Dr. Marco Aurélio Kalinke === Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática. Defesa: Curitiba, 11/12/2015 === Inclui referências : f. 128-133 === Resumo: Com o desenvolvimento das tecnologias, elas se torn...
Main Author: | Diniz, Cristiane Straioto |
---|---|
Other Authors: | Universidade Federal do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1884/41457 |
Similar Items
-
O ensino de funções na lousa digital a partir do uso de um objeto de aprendizagem construído com vídeos
by: Cappelin, Alcione
Published: (2017) -
Utilização de múltiplas representações externas para construção de fractais em ambientes exploratórios de aprendizagem
by: Sousa, Rafael de Andrade
Published: (2012) -
Representação em projeto de interfaces homem-computador : estudo, aplicação e propostas de extensão do formalismo UAN
by: Silva, Elton Jose da
Published: (1995) -
Implicações de um processo Formativo de professores mediado por filmes, na constituição de uma visão ampliada de Saúde
by: Eliane Gonçalves dos Santos, et al.
Published: (2020-12-01) -
Lousa digital : investigando o uso na rede estadual de ensino com o apoio de um curso de formação
by: Navarro, Eloisa Rosotti
Published: (2017)