Na voz dos alunos os sentidos do ensino/aprendizagem da língua inglesa no contexto escolar /
Orientadora: Otília Lizete de Oliveira Martins Heinig. === Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.
Main Authors: | Sampaio, Ederlí da Silva Teixeira, Heinig, Otilia Lizete de Oliveira Martins, Universidade Regional de Blumenau. Programa de Pós-Graduação em Educação. |
---|---|
Published: |
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://www.bc.furb.br/docs/DS/2009/339157_1_1.pdf |
Similar Items
-
Os discursos de leitura em língua inglesa :os efeitos de sentido em alunos do ensino médio /
by: Pottmeier, Sandra, et al.
Published: (2010) -
Níveis de conhecimento resultantes da aquisição incidental de vocabulário de língua inglesa através da literatura extensiva por falantes nativos de língua portuguesa
by: Basso, Jocelia Pizzamiglio
Published: (2016) -
Níveis de conhecimento resultantes da aquisição incidental de vocabulário de língua inglesa através da literatura extensiva por falantes nativos de língua portuguesa
by: Basso, Jocelia Pizzamiglio
Published: (2016) -
Níveis de conhecimento resultantes da aquisição incidental de vocabulário de língua inglesa através da literatura extensiva por falantes nativos de língua portuguesa
by: Basso, Jocelia Pizzamiglio
Published: (2016) -
A língua inglesa no cotidiano dos alunos de uma escola de idiomas /
by: Campos, Iara Cristina Zeplin, et al.
Published: (2010)