Letramento digital de professores em contexto de formação continuada
=== El tema de la presente investigación trata del proceso de literacia digital de docentes en espacio de formación continua, a través de la apropiación de las tecnologías computacionales, insertadas dentro del curso de formación superior de profesores de los años iniciales del enseño público funda...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2004
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Online Access: | http://hdl.handle.net/1843/IOMS-67MMSR |