Peer effects on locus of control

• Main Author: Chikitani, Maurício
• Other Authors: Pinto, Cristine Campos de Xavier
• Language: English
• Published: 2015
• Subjects: Peer effects; Instrumental variables; Locus of control; Variável instrumental; Economia; Locus de controle; Ensino fundamental - Brasil; Análise de interação em educação; Interação social
• Online Access: http://hdl.handle.net/10438/13683

Submitted by Maurício Chikitani ([e-mail]) on 2015-05-05T12:12:27Z No. of bitstreams: 1 tese_abnt.pdf: 585315 bytes, checksum: 483f7c0bad34b15345e4103192a166aa (MD5) === Approved for entry into archive by Suzinei Teles Garcia Garcia ([e-mail]) on 2015-05-05T12:20:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 tese_abnt.pdf: 585315 bytes, checksum: 483f7c0bad34b15345e4103192a166aa (MD5) === Made available in DSpace on 2015-05-05T13:02:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_abnt.pdf: 585315 bytes, checksum: 483f7c0bad34b15345e4103192a166aa (MD5) Previous issue date: 2015-04-29 === Eu analiso o papel que a interação entre pares tem na determinação do Locus de Controle, uma medida de quão pessoalmente responsável as pessoas se sentem com relação a diferentes aspectos de suas vidas. Eu estabeleço identificação através de variação no tamanho do grupo e de variáveis instrumentais baseadas na estrutura de painel dos dados. Eu estudo a questão no contexto escolar, utilizando os dados de alunos no Ensino Fundamental de um município brasileiro, que inclui o questionário de Tel Aviv de Locus de Controle. Minhas estimativas não apresentam sinais de peer effects endógenos ou contextuais. === I analyze the role of peer interaction in the determination of the Locus of Control, a measure of how personally responsible people feel about their life affairs. Identification is established using group size variation and instrumental variables based on the panel structure of the data. I study this question on an educational setup, using Middle School data in a Brazilian municipality that includes the Tel Aviv Locus of Control questionnaire. My estimates show no sign of endogenous nor contextual peer effects.