| Summary: | Esta dissertação trata sobre as possibilidades de construção de lugares de resistência
através da arte de rua, no contexto das cidades de Porto Alegre, no Brasil, e Santiago, no
Chile. Para tanto, optou-se por uma abordagem que reúne e discute os aportes teóricos,
tanto da Geografia como da Arte de Rua. Tem por objetivo geral compreender como, na
dinâmica diária dessas áreas metropolitanas, se constroem lugares de resistência através
da arte de rua. Lugares de resistência são entendidos, aqui, como lugares de vida, de
significados e de diferentes práticas educativas. A metodologia está focada no modelo
compreessivo-interpretativo (qualitativo), que permite indagar as ações sociais dos
sujeitos. O desenho utilizado é o etnográfico, tendo como método a observação
participante onde a pesquisadora teve inserção direta nos contextos dos entrevistados,
considerando as cidades no contexto da globalização, que propiciam o surgimento de
significações e posicionamentos que diferem do pensamento único. Constatou-se, por
meio da análise e interpretação dos relatos dos artistas de rua, que, tanto na cidade de
Porto Alegre como em Santiago, as possibilidades de construção de lugares de
resistência se mostraram como formas de contruções espaciais, tais como
territorializações, lugarizações e transformações da paisagem urbana. Essas construções,
produzidas através de diferentes práticas educativas, evidenciam atos que subjetivizam
o espaço, com as respectivas marcas pessoais/sociais e que mostram ativismo e
resistência à homogeneizacão. === 175 f.
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