A prática dos professores recém-graduados e a sua formação permanente / Camila Zanella ; orientador, Ricardo Tescarole
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2011 === Bibliografia: f. 136-143 === A presente pesquisa analisa a formação dos professores iniciantes, suas práticas docentes e sua formação continuada. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, em que foram adotados como i...
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| Language: | Portuguese por fr Texto em português, com resumo em inglês |
| Published: |
2011
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| Online Access: | http://www.biblioteca.pucpr.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2048 |