THE ART OF BEING CITIZEN: EXPERIENCES OF YOUNG PEOPLE IN SOCIAL PROJECTS FROM THE THEATER
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR === Este estudo tem por objetivo investigar alguns modos de ser protagonizados por jovens, a partir da arte teatral, em projetos sociais, e a sua repercussão sobre a constituição da noção de cidadania. Particularmente, o trabalho se apói...
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Language: | Portuguese |
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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
2008
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Online Access: | http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=11770@1 http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=11770@2 |
Summary: | COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR === Este estudo tem por objetivo investigar alguns modos de ser
protagonizados por jovens, a partir da arte teatral, em
projetos sociais, e a sua
repercussão sobre a constituição da noção de cidadania.
Particularmente, o
trabalho se apóia nas análises desenvolvidas a partir de
observações da montagem
da peça Urucubaca, trabalho realizado por jovens
integrantes da Trupe de Teatro
do Grupo Cultural Afro Reggae (GCAR), cujas atividades são
realizadas no
Parque Proletário de Vigário Geral, bairro do Rio de
Janeiro. Baseada nos autores
Michel Certeau e Mikhail Bakhtin, a pesquisa, cuja duração
foi de 7 (sete) meses,
teve como recurso metodológico a utilização de dois
instrumentos: a entrevista e o
diário de campo. A primeira foi realizada com 7 (sete)
integrantes do grupo, sendo
6 (seis) jovens e 1 (um) diretor. Já o diário de campo
contou com as observações e
apontamentos feitos a partir das visitas realizadas aos
ensaios e atividades em
geral, nas quais o grupo da Trupe de Teatro trabalhava em
prol da constituição
daquela peça. A presença e o envolvimento destes jovens
neste projeto em
especial acabava por gerar um espaço em que eles construíam
para si modos
identitários através dos quais eles não apenas firmavam o
seu pertencimento
àquele grupo, como também se projetavam como autores de
suas próprias vidas. === This study aims to investigate some ways of being by young
people from the theatrical art, social projects, and its
impact on the formation of the concept of citizenship.
Particularly, the work will be supported in the analyses
developed from observations of the assembly of the teatrical
piece Urucubaca, formed by young members of the Group
Theater Trupe of Cultural Afro Reggae (GCAR),
whose activities are carried out in the Parque Proletário,
Vigário Geral, Rio de Janeiro state. Based on author Michel
Certeau and Mikhail Bakhtin, the research, whose duration
was 7 (seven) months, had methodological use of two tools: a
interview and diary of field. The first was performed with 7
(seven) members of the group, 6 (six) youths and one (1)
director. During the journey some notes and abservations had
been made about the activities of the group of Trupe of
Theater whose worked in favour of the constitution of that
piece. The presence and involvement of young people in this
project in particular ended by creating a space in which
they construct for them all modes of identity through which
they not only firmate their belonging to that group, but
also projected them as authors of their own lives.
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