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ELINALDO LEAL SANTOS.pdf: 2412110 bytes, checksum: c7f04395db34bc4c0771f74b49e74394 (MD5) === Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2017-08-07T23:59:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1
ELINALDO LEAL SANTOS.pdf: 2412110 bytes, checksum: c7f04395db34bc4c0771f74b49e74394 (MD5) === Made available in DSpace on 2017-08-07T23:59:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1
ELINALDO LEAL SANTOS.pdf: 2412110 bytes, checksum: c7f04395db34bc4c0771f74b49e74394 (MD5) === O objetivo central desta tese é compreender a função da ciência da administração nos estudos sobre desenvolvimento. O ponto de partida para esse estudo encontra-se no contexto histórico de reconstrução do pós-guerra, quando, naquela ocasião, surgiu a disciplina Administração do Desenvolvimento. Porém, hoje, raramente encontramos um posicionamento mais preciso da administração sobre as questões pertinentes ao desenvolvimento. Diante disso, procuramos desvendar se a Administração do Desenvolvimento é uma disciplina em busca da relevância
ou a relevância em busca da disciplina? Para explorá-la foi necessário ouvir a comunidade acadêmica brasileira, percorrer a história da ciência da administração e da teoria do desenvolvimento, utilizando-se, para isso, a técnica de pesquisa exploratória, a técnica de
pesquisa bibliográfica/documental, bem como a técnica de análise de conteúdo na perspectiva de Bardin (1979). Ao percorrer essa trajetória, verificamos que parte do conhecimento produzido no campo das ciências sociais, quando se referem à gestão das relações sociais de
produção, distribuição e consumo, pertence ao campo esquecido pela ciência da
administração, o campo da Administração do Desenvolvimento. Essa suposição se confirma quando a gestão é considerada objeto científico da administração. Reconhecida essa possibilidade epistemológica, a Administração do Desenvolvimento se expressa como uma
disciplina que busca o reconhecimento da sua comunidade científica. Quando não, trata-se de um fenômeno social (gestão do desenvolvimento), de grande relevância para teorias sobre desenvolvimento, que necessita de amparo científico. Para qualquer que seja a possibilidade,
espera-se um posicionamento epistemológico da administração, quanto às questões
relacionadas à gestão do desenvolvimento. === The central aim of this thesis is to understand the role of management science in development studies. The starting point for this study lies on the historical context of postwar
reconstruction, when the Development Administration discipline emerged. Nowadays, we rarely find a more precise positioning of the administration on issues relevant to the
development. Therefore, we try to unravel if the Administration of Development is a
discipline searching for rele-vance or if relevance is searching for a discipline? In order to explore this question the Brazilian academic community was consulted, in addition to browsing the history of management science and development theory. In order to do this,
exploratory research, bibliographic / documentary research, as well as the analysis technique
content from the perspective of Bardin (1979) were used. Our fundings suggest that part of the knowledge produced in the field of social sciences, as they relate to the management of
social relations of production, distribution and consumption, belong to a forgotten management science field - the field of Development Administration. This assumption is confirmed when the management is considered the scientific object of the Administration
discipline. Recognized this epistemological possibility, Development Management is expressed as a discipline that seeks recognition of its scientific community. If not, it is, then, a
social phenomenon (Development Management), of great relevance for theories about development that require scientific support. For whatever possibility, one expects an
epistemological positioning of the administration in what concerns the management of the development.
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