Números Complexos: Interpretação Geométrica e Aplicações

Submitted by Marcos Samuel (msamjunior@gmail.com) on 2017-06-06T14:09:17Z No. of bitstreams: 1 DissertacaoValdencastro.pdf: 3154831 bytes, checksum: 2330d4d9be52d8f337813d88b95e6693 (MD5) === Approved for entry into archive by Vanessa Reis (vanessa.jamile@ufba.br) on 2017-06-16T15:17:19Z (GMT) No....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vilas Boas Junior, Valdencastro Pereira
Other Authors: Santos, Evandro Carlos Ferreira dos
Language:Portuguese
Published: Instituto de Matemática. Departamento de Matemática. 2017
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/23041
Description
Summary:Submitted by Marcos Samuel (msamjunior@gmail.com) on 2017-06-06T14:09:17Z No. of bitstreams: 1 DissertacaoValdencastro.pdf: 3154831 bytes, checksum: 2330d4d9be52d8f337813d88b95e6693 (MD5) === Approved for entry into archive by Vanessa Reis (vanessa.jamile@ufba.br) on 2017-06-16T15:17:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissertacaoValdencastro.pdf: 3154831 bytes, checksum: 2330d4d9be52d8f337813d88b95e6693 (MD5) === Made available in DSpace on 2017-06-16T15:17:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissertacaoValdencastro.pdf: 3154831 bytes, checksum: 2330d4d9be52d8f337813d88b95e6693 (MD5) === O trabalho ora proposto tem como objetivo discutir os entraves no estudo dos números complexos no ensino médio, bem como realizar propostas didáticas que visem diminuir o nível de abstração do conteúdo, apresentando interpretações geométricas e aplicações na área técnica de eletricidade, consequência do trabalho realizado pelo proponente no ensino de matemática em cursos técnicos de eletrotécnica de Nível Médio.