Análise de domínio na aquisição de conhecimentos: ontologias para sistemas computacionais

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Bibliographic Details
Main Author: Almeida, Reinaldo de Figueirêdo
Other Authors: Oliveira, Eduardo David de
Language:Portuguese
Published: Faculdade de Educação 2017
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/22595
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sources NDLTD
topic Educação
Multidisciplinar
Análise cognitiva
Análise de domínio
Aquisição do conhecimento
EDXL-RESCUER
Ontologias computacionais
Semiótica
Cognitive analysis
Domain analysis
Acquisition of knowledge
Expert systems
Computacional ontologies
Semiotics
Sistemas especialistas
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Almeida, Reinaldo de Figueirêdo
Análise de domínio na aquisição de conhecimentos: ontologias para sistemas computacionais
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Deste modo, é feito um aprofundamento no processo de aquisição do conhecimento, com a crítica à abordagem atomista e estruturalista, na qual, termos e relações do universo de discurso são especificados a partir de uma relação direta entre signo e significado, de uma concepção onde a expressão supera o conteúdo, e a dimensão espaço prevalece sobre a dimensão tempo no processo de significância. O ambiente de estudo usado é aquele referente às ontologias computacionais, bases de conhecimentos apoiadas sobre redes semânticas e semióticas de frames, concentrado nas fases que vão do entendimento da realidade de um domínio até aquela onde a significância dos termos e relações é tratada a fim de se obter os seus respectivos significados. A pesquisa, na sua fase experimental, dentro do referencial proposto, analisou as etapas de desenvolvimento da ontologia EDXL-RESCUER, contrapondo as hipóteses tratadas na Tese e o processo de desenvolvimento da ontologia, tendo como resultados, uma abordagem crítica e uma fundamentação teórica correspondente, complementada por uma metodologia para Análise de Domínio capaz de atuar numa dimensão pós-estruturalista. O método de pesquisa aplicado é qualitativo, exploratório, envolvendo atualização do estado da arte para os conceitos apresentados, a partir da análise de um projeto de construção de ontologia. ABSTRACT From the alignment between the Semiotics developed by the philosophers, Charles Sanders Peirce, Gilles Deleuze and Felix Guattari, and the theoretical update for the Domain Analysis activity, based on the assumptions defended by the researchers of the Royal School of Library and Information Science, from Denmark, notably Birger Hjørland and Torkild Thellefsen, this thesis discusses the aspects of cognition to be observed to determine the signified in a universe of discourse concerning at facts of a domain, with the aim of increasing the degree of approximation between the realities, of the facts, understood and signified. In this way, a deepening of the process of knowledge acquisition is made, with the criticism at the atomist and structuralist approach, in which terms and relations of the universe of discourse are specified from a direct relation between sign and signified, a conception where the expression exceeds the content, and the space dimension prevails over the time dimension in the process of significance. The study environment used is that referring to computational ontologies, knowledge bases supported on semantic networks and semiotic frames, focused on the phases that go from the understanding of the reality of a domain to that where the significance of terms and relations is treated in order to obtain their respective signified. The research, in its experimental phase, within the proposed reference, analyzed the stages of development of the EDXL-RESCUER ontology, opposing the hypotheses treated in the thesis and the process of development of the ontology, resulting in a critical approach and a corresponding theoretical foundation, complemented by a methodology for Domain Analysis capable of acting in a post-structuralist dimension. The applied research method is qualitative, exploratory, involving updating the state of the art to the presented concepts, from the analysis of an ontology construction project 2017-05-25T18:25:37Z 2017-05-25T18:25:37Z 2017-05-25 2017-03-17 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/doctoralThesis http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/22595 Tese por info:eu-repo/semantics/openAccess Faculdade de Educação Programa de Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento UFBA/Faced brasil reponame:Repositório Institucional da UFBA instname:Universidade Federal da Bahia instacron:UFBA