Gênero/Sexo/Sexualidade: Representações e Práticas Elaboradas por Professoras/es da Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino em Salvador
Submitted by Rangel Sousa Jamile Kelly (jamile.kelly@ufba.br) on 2016-03-10T17:26:23Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO VERSÃO FINAL.pdf: 3299553 bytes, checksum: 7a121084ad0e572db3f8154101d7e21c (MD5) === Approved for entry into archive by Uillis de Assis Santos (uillis.assis@ufba.br) on 2016-04...
Main Author: | Miranda, Amanaiara Conceição de Santana |
---|---|
Other Authors: | Souza, Ângela Maria Freire de Lima e |
Language: | Portuguese |
Published: |
Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/18943 |
Similar Items
-
Professora de educação infantil: representações sociais e identidade profissional
by: SILVA, Idélia Manassés de Barros
Published: (2015) -
A mulher professora e a sexualidade: representações e práticas no espaço escolar
by: Sirlene Mota Pinheiro da Silva
Published: (2014-12-01) -
Compromisso e amor como elementos centrais das representações do ser professora de educação infantil
by: Laêda Bezerra Machado, et al.
Published: (2016-02-01) -
Representações sociais de professoras sobre a língua portuguesa na escola
by: Rosely Ribeiro Lima, et al.
Published: (2014-01-01) -
O bom aluno nas representações sociais de professoras da rede municipal de ensino do Recife.
by: LIMA, Andreza Maria de
Published: (2014)