Problemlösekompetenz in komplexen technischen Systemen – Möglichkeiten der Entwicklung und Förderung im Unterricht der Berufsschule mit Hilfe computergestützter Modellbildung und Simulation. Theoretische und empirische Analyse in der gewerblich-technischen Berufsbildung

Immer wieder ist zu beobachten, wie schwierig es für Lernende im gewerblich-technischen Bereich ist, einen verständnisvollen Zugang zu komplexen technischen Systemen zu finden und wie schwer es ihnen fällt, geeignete mentale Modelle mit ausreichend großer Reichweite zum erfolgreichen Umgang mit komp...

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Bibliographic Details

Main Author:	Tauschek, Rüdiger
Other Authors:	Technische Universität Dresden, Erziehungswissenschaften
Format:	Doctoral Thesis
Language:	deu
Published:	Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden 2006
Subjects:	Problemlösekompetenz fachübergreifende und Fächer verbindende Kompetenzen Arbeitsprozesswissen Regelungstechnik computergestützte Modellbildung und Simulation complex problem solving cross curricular competencies work process knowledge feedback control systems computer-aided modelling and simulation ddc:370 rvk:DP 1960 Bildungsforschung Berufsbildung Reglungstechnik Handlungskompetenz Computer Modellierung Simulation Arbeitsprozess
Online Access:	http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:14-1153834884218-65409 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:14-1153834884218-65409 http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/1641/1153834884218-6540.pdf