Exploring the Hidden Web

• Main Author: Papsdorf, Christian
• Other Authors: Technische Universität Chemnitz, Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften
• Format: Others
• Language: deu
• Published: Universitätsbibliothek Chemnitz 2017
• Subjects: Hidden Web; Internet; Kommunikation; Vertrauen; Kritik; Tor Network; communication; trust; critique; ddc:300; ddc:301
• Online Access: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa-226320; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa-226320; http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/22632/Papsdorf_2017_Exploring_the_Hidden_Web.pdf; http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/22632/signatur.txt.asc

Das Forschungsprojekt „Exploring the Hidden Web. Zu den Nutzungsweisen, Eigenschaften und Spezifika anonymer Kommunikation im Internet“ ging im Rahmen des von der VolkswagenStiftung ausgeschriebenen Programms „Offen - für Außergewöhnliches“ von vier zentralen Fragestellungen aus. Erstens sollte erforscht werden, worüber im Hidden Web kommuniziert wird. Zweitens ging es darum, welche Medien dafür genutzt werden. Und drittens sollte danach gefragt werden, wie unter den Bedingungen der Anonymität das für Interaktionen notwendige Vertrauen hergestellt wird. Für diese drei Aspekte sollte viertens jeweils untersucht werden, welche Unterschiede, Gemeinsamkeiten und Schnittstellen zu frei zugänglichen, gemeinhin als Internet bezeichneten Medien („Clearnet“) bestehen. Diese Fragen wurden im Rahmen eines explorativen, qualitativen Vorgehens untersucht. === The research project “Exploring the Hidden Web. Use, features and specific character of anonymous communication on the Internet”, as a part of the VolkswagenStiftung funding initiative “Off the beaten track”, was based on four distinct issues: The central research questions pursued are (a) what the topics of communication on the Hidden Web are and (b) which media is used for the communication. Another issue building on this is (c) how, under the condition of anonymity, the trust necessary for any communication is built. Regarding these three aspects, the question is to be posed of (d) which differences, common aspects and interfaces there are with freely-accessible media, commonly referred to as the Internet (“Clearnet”). The empirical foundation of this project is an explorative, qualitative approach.