Koordinative Fähigkeiten bei Schülern der ersten Klasse
Das Ziel dieser Forschung ist es, dass jeweilige Leistungsniveau der fünf koordinativen Fähigkeiten bei deutschen und japanischen Erstklässlern zu ermitteln. Jeweils 100 Erstklässler/innen durchlaufen eine Testreihe von fünf verschiedenen Koordinationstests. Um die Überprüfung der koordinativen Fäh...
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Format: | Doctoral Thesis |
Language: | deu |
Published: |
Universitätsbibliothek Leipzig
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-86676 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-86676 http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/8667/Exemplare_Izuhara_neu.pdf |