Möglichkeiten der Umsetzung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung unter Verwendung kooperativer Lernformen im Geographieunterricht
„Ohne Nachhaltigkeit gibt es keine gute Zukunft“ betonte die Bildungsstaatssekretärin Cornelia Quennet-Thielen in einem Interview Anfang Oktober (BMBF 2015). Sie erklärte weiter: „Und ohne Bildung bleibt Nachhaltigkeit nur eine Forderung.“ (ebd.) Genau zehn Jahre sind vergangen, seit die Vereinten N...
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| Format: | Dissertation |
| Language: | deu |
| Published: |
Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
2016
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| Online Access: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-195738 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-195738 http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/19573/Stange_Sarah_Masterarbeit.pdf |