Gemeinsam ist man weniger allein
Die Zeiten, in denen eine Universität nur aus Fakultäten, zentralen Einrichtungen und der Verwaltung bestand, sind lange vorbei. Eine Vielzahl von Projekten und Initiativen sind ins Leben gerufen worden und viele von ihnen haben das Ziel, den Studierenden das Studium zu erleichtern, ihnen bei der Lö...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-188456 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-188456 http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/18845/Malz_BIS_3_2015-17.pdf |
id |
ndltd-DRESDEN-oai-qucosa.de-bsz-14-qucosa-188456 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-DRESDEN-oai-qucosa.de-bsz-14-qucosa-1884562015-11-20T03:33:53Z Gemeinsam ist man weniger allein Malz, Angela Universitätsbibliothek Chemnitz Technische Universität Chemnitz Kooperation Vernetzung Chemnitz Student Studium Alltag Hochschule Bibliothek Soziales Netzwerk ddc:020 rvk:AN 80159 Universitätsbibliothek Chemnitz Technische Universität Chemnitz Kooperation Vernetzung Chemnitz Student Studium Alltag Hochschule Bibliothek Soziales Netzwerk Die Zeiten, in denen eine Universität nur aus Fakultäten, zentralen Einrichtungen und der Verwaltung bestand, sind lange vorbei. Eine Vielzahl von Projekten und Initiativen sind ins Leben gerufen worden und viele von ihnen haben das Ziel, den Studierenden das Studium zu erleichtern, ihnen bei der Lösung von Problemen zu helfen und sie beim Übergang in die Berufstätigkeit zu unterstützen. In der TU Chemnitz gibt es beispielsweise TU4U, das Zentrum für den wissenschaftlichen Nachwuchs, das Gründernetzwerk SAXEED. Und dann gibt es noch die Universitätsbibliothek, die verwundert auf die Kursprogramme der Projekte schaut und darin Themen findet wie wissenschaftliches Arbeiten, Recherchetechniken, Vermeidung von Plagiaten – alles Themen, die zum Kerngeschäft der Bibliothek gehören. Wie verhält man sich als UB? Ist man zufrieden, weil den Studierenden geholfen wird? Ist man froh, dass man sich um diese Themen nicht mehr kümmern muss? Oder versucht man, seine Kompetenz und eine Zusammenarbeit anzubieten? Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden SLUB Dresden, 2015-11-19 doc-type:article application/pdf http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-188456 urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-188456 http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/18845/Malz_BIS_3_2015-17.pdf BIS - Das Magazin der Bibliotheken in Sachsen 8(2015)3, S. 182-185 deu |
collection |
NDLTD |
language |
deu |
format |
Article |
sources |
NDLTD |
topic |
Universitätsbibliothek Chemnitz Technische Universität Chemnitz Kooperation Vernetzung Chemnitz Student Studium Alltag Hochschule Bibliothek Soziales Netzwerk ddc:020 rvk:AN 80159 Universitätsbibliothek Chemnitz Technische Universität Chemnitz Kooperation Vernetzung Chemnitz Student Studium Alltag Hochschule Bibliothek Soziales Netzwerk |
spellingShingle |
Universitätsbibliothek Chemnitz Technische Universität Chemnitz Kooperation Vernetzung Chemnitz Student Studium Alltag Hochschule Bibliothek Soziales Netzwerk ddc:020 rvk:AN 80159 Universitätsbibliothek Chemnitz Technische Universität Chemnitz Kooperation Vernetzung Chemnitz Student Studium Alltag Hochschule Bibliothek Soziales Netzwerk Malz, Angela Gemeinsam ist man weniger allein |
description |
Die Zeiten, in denen eine Universität nur aus Fakultäten, zentralen Einrichtungen und der Verwaltung bestand, sind lange vorbei. Eine Vielzahl von Projekten und Initiativen sind ins Leben gerufen worden und viele von ihnen haben das Ziel, den Studierenden das Studium zu erleichtern, ihnen bei der Lösung von Problemen zu helfen und sie beim Übergang in die Berufstätigkeit zu unterstützen. In der TU Chemnitz gibt es beispielsweise TU4U, das Zentrum für den wissenschaftlichen Nachwuchs, das Gründernetzwerk SAXEED. Und dann gibt es noch die Universitätsbibliothek, die verwundert auf die Kursprogramme der Projekte schaut und darin Themen findet wie wissenschaftliches Arbeiten, Recherchetechniken, Vermeidung von Plagiaten – alles Themen, die zum Kerngeschäft der Bibliothek gehören. Wie verhält man sich als UB? Ist man zufrieden, weil den Studierenden geholfen wird? Ist man froh, dass man sich um diese Themen nicht mehr kümmern muss? Oder versucht man, seine Kompetenz und eine Zusammenarbeit anzubieten? |
author2 |
SLUB Dresden, |
author_facet |
SLUB Dresden, Malz, Angela |
author |
Malz, Angela |
author_sort |
Malz, Angela |
title |
Gemeinsam ist man weniger allein |
title_short |
Gemeinsam ist man weniger allein |
title_full |
Gemeinsam ist man weniger allein |
title_fullStr |
Gemeinsam ist man weniger allein |
title_full_unstemmed |
Gemeinsam ist man weniger allein |
title_sort |
gemeinsam ist man weniger allein |
publisher |
Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden |
publishDate |
2015 |
url |
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-188456 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-188456 http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/18845/Malz_BIS_3_2015-17.pdf |
work_keys_str_mv |
AT malzangela gemeinsamistmanwenigerallein |
_version_ |
1718130914130657280 |