Democracia y republicanismo : la modernidad política en los inicios de la nación peruana, 1821-1846

Uno de los grandes problemas que tenemos actualmente en el Perú, y en general en el mundo, es la incomprensión del presente, incomprensión que nace, fatalmente, de la ignorancia del pasado. Y es que el conocimiento del pasado es directamente importante para la comprensión del presente; en otras pala...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rey de Castro Arena, Alejandro José
Other Authors: Zapata Velasco, Gastón Antonio
Format: Doctoral Thesis
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2013
Subjects:
Online Access:http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/288
id ndltd-Cybertesis-oai-cybertesis.unmsm.edu.pe-cybertesis-288
record_format oai_dc
spelling ndltd-Cybertesis-oai-cybertesis.unmsm.edu.pe-cybertesis-2882020-01-09T15:06:46Z Democracia y republicanismo : la modernidad política en los inicios de la nación peruana, 1821-1846 Rey de Castro Arena, Alejandro José Zapata Velasco, Gastón Antonio Democracia - Perú - Historia - Siglo XIX Republicanismo - Perú - Historia - Siglo XIX Perú - Política y gobierno - Siglo XIX Uno de los grandes problemas que tenemos actualmente en el Perú, y en general en el mundo, es la incomprensión del presente, incomprensión que nace, fatalmente, de la ignorancia del pasado. Y es que el conocimiento del pasado es directamente importante para la comprensión del presente; en otras palabras, el interés del pasado reside precisamente en aclarar el presente. Estamos ante lo que el historiador Marc Bloch denominó la “solidaridad de las edades” (2000: 45, 47). Así, la historia, entendida como proceso histórico, es al mismo tiempo conocimiento del “devenido” y del “devenir”; es imprescindible reconocer el vínculo directo que existe entre ambos tiempos. Por lo tanto, la presente tesis parte de la idea de que la historia no sólo es útil para satisfacer una curiosidad intelectual y/o para hacer de nosotros personas cultas. No, la historia tiene un fin superior, tiene otra proyección. En el universo de las ciencias, tiene la misión de hacer que comprendamos el presente, de explicarlo, y esto es muy importante porque es lo que nos permite proyectarnos hacia el futuro, pero proyectarnos con un conocimiento basado en nuestra propia experiencia histórica. Ya el político e historiador griego Polibio (200 A.C-118) lo había advertido: “La enseñanza que se extrae de la historia es la instrucción más eficaz y la mejor preparación para la vida política” (LE GOFF 2005: 15, 84). Es justo por lo tanto afirmar que en vista que la historia es el santuario de la experiencia política, los pensadores deben interesarse profundamente en el pasado. Desde la perspectiva de las ideas expuestas en el párrafo anterior podemos afirmar que una de las funciones más importantes de la ciencia histórica es la de introducir el horizonte del futuro en su reflexión, aunque siempre cuidándose de respetar lo impredecible del porvenir. La prestigiosa revista inglesa “Past and Present” resume muy bien esta idea, indispensable para el conocimiento histórico. En su primer número, dicha revista declara: “La historia no puede lógicamente separar el estudio del pasado del estudio del presente y del futuro” (LE GOFF 2005: 28, 196). Tesis 2013-08-20T20:39:43Z 2013-08-20T20:39:43Z 2009 info:eu-repo/semantics/doctoralThesis http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/288 spa info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Universidad Nacional Mayor de San Marcos Universidad Nacional Mayor de San Marcos Repositorio de Tesis - UNMSM
collection NDLTD
language Spanish
format Doctoral Thesis
sources NDLTD
topic Democracia - Perú - Historia - Siglo XIX
Republicanismo - Perú - Historia - Siglo XIX
Perú - Política y gobierno - Siglo XIX
spellingShingle Democracia - Perú - Historia - Siglo XIX
Republicanismo - Perú - Historia - Siglo XIX
Perú - Política y gobierno - Siglo XIX
Rey de Castro Arena, Alejandro José
Democracia y republicanismo : la modernidad política en los inicios de la nación peruana, 1821-1846
description Uno de los grandes problemas que tenemos actualmente en el Perú, y en general en el mundo, es la incomprensión del presente, incomprensión que nace, fatalmente, de la ignorancia del pasado. Y es que el conocimiento del pasado es directamente importante para la comprensión del presente; en otras palabras, el interés del pasado reside precisamente en aclarar el presente. Estamos ante lo que el historiador Marc Bloch denominó la “solidaridad de las edades” (2000: 45, 47). Así, la historia, entendida como proceso histórico, es al mismo tiempo conocimiento del “devenido” y del “devenir”; es imprescindible reconocer el vínculo directo que existe entre ambos tiempos. Por lo tanto, la presente tesis parte de la idea de que la historia no sólo es útil para satisfacer una curiosidad intelectual y/o para hacer de nosotros personas cultas. No, la historia tiene un fin superior, tiene otra proyección. En el universo de las ciencias, tiene la misión de hacer que comprendamos el presente, de explicarlo, y esto es muy importante porque es lo que nos permite proyectarnos hacia el futuro, pero proyectarnos con un conocimiento basado en nuestra propia experiencia histórica. Ya el político e historiador griego Polibio (200 A.C-118) lo había advertido: “La enseñanza que se extrae de la historia es la instrucción más eficaz y la mejor preparación para la vida política” (LE GOFF 2005: 15, 84). Es justo por lo tanto afirmar que en vista que la historia es el santuario de la experiencia política, los pensadores deben interesarse profundamente en el pasado. Desde la perspectiva de las ideas expuestas en el párrafo anterior podemos afirmar que una de las funciones más importantes de la ciencia histórica es la de introducir el horizonte del futuro en su reflexión, aunque siempre cuidándose de respetar lo impredecible del porvenir. La prestigiosa revista inglesa “Past and Present” resume muy bien esta idea, indispensable para el conocimiento histórico. En su primer número, dicha revista declara: “La historia no puede lógicamente separar el estudio del pasado del estudio del presente y del futuro” (LE GOFF 2005: 28, 196). === Tesis
author2 Zapata Velasco, Gastón Antonio
author_facet Zapata Velasco, Gastón Antonio
Rey de Castro Arena, Alejandro José
author Rey de Castro Arena, Alejandro José
author_sort Rey de Castro Arena, Alejandro José
title Democracia y republicanismo : la modernidad política en los inicios de la nación peruana, 1821-1846
title_short Democracia y republicanismo : la modernidad política en los inicios de la nación peruana, 1821-1846
title_full Democracia y republicanismo : la modernidad política en los inicios de la nación peruana, 1821-1846
title_fullStr Democracia y republicanismo : la modernidad política en los inicios de la nación peruana, 1821-1846
title_full_unstemmed Democracia y republicanismo : la modernidad política en los inicios de la nación peruana, 1821-1846
title_sort democracia y republicanismo : la modernidad política en los inicios de la nación peruana, 1821-1846
publisher Universidad Nacional Mayor de San Marcos
publishDate 2013
url http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/288
work_keys_str_mv AT reydecastroarenaalejandrojose democraciayrepublicanismolamodernidadpoliticaenlosiniciosdelanacionperuana18211846
_version_ 1719307452542877696