某少年輔育院管教人員角色知覺之探討
有感於少年犯罪人數不斷上升,少年犯罪後可能被送到少年輔育院接受感化教育,而管教人員乃實施感化教育之靈魂人物,但目前有關管教人員角色知覺之文獻尚為缺乏。復以,少年輔育院的現有管教人力甚為有限,相對於總是超收的學生尤為見絀。因此,如何在極為有限的人力支應下,協助輔導迷途青少年回歸正軌、重獲新生,進而改善社會治安,著實仰賴管教人員的經驗、智慧與責任感。本研究探討管教人員之角色知覺,望能裨益少年輔育院實施感化教育之成效。 本研究之目的如下: 一、探討少年輔育院管教人員對本身角色的動機、期望與知覺。 二、探討影響少年輔育院管教人員角色扮演的關鍵要素。 三、探討少年輔育院管教人員工作所遇到的困難與因應方法...
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Language: | 中文 |
Published: |
國立政治大學
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Subjects: | |
Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0102921071%22. |