模糊資料相關係數及在數學教育之應用
兩變數之間是否相關，以及相關的程度與方向是統計研究學者所關注的一項課題。傳統上使用皮爾森相關係數(Pearson’s Correlation Coefficient)來表達兩實數變數間線性關係的強度與方向。然而，對於反映人類思維不確定性的模糊資料而言，傳統的相關分析方法卻有不足與不適用之缺失。 本論文的主要目的在於尋求一個合理、適用的區間模糊資料相關係數，提供研究者簡單且容易計算的模糊相關係數求法，用以了解區間模糊資料間的相關程度。接著利用轉換離散型模糊數成為區間模糊數的方式，處理離散型模糊資料間的相關係數。最後，以國中數學教學現場所調查的資料做實例應用。 === In stati...
| Main Author: | |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0097972014%22. |
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