人格特質和腦力激盪術對創造思考的影響

本研究的目的在探討內外控取向和腦力激盪術的訓練對創造思考的影響,提出三個研究問題: (1)腦力激盪術對創造思考是否而顯著的影響? (2)內控取向者和外控取向者在創造思考上是否有差異? (3)內外控人格和腦力激盪術在創造思考上是否有顯著的交互影響? 內外控取向是指一個人對其行為與後果間的信念。內控者比較相信“事在人為”,認為自己的行為後果是否受到獎懲,多半操之在已;而外控者比較相信“成事在天”,認為自己的行為多半由外來的命運或權勢所操縱,這兩種不同內外控取向者在行為表現上也有所差異。 腦力激盪術基於特殊的心理假設和特別的思考原則,以個別或團體方式訓練創造思考。 本研究根據研究問題,提出下面三個假...

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Bibliographic Details
Main Author: 徐玉琴
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002008706%22.

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