我國中學歷史教科書中台灣史教材之分析
論文提要內容: 歷史教育關係著學生族意識的培養、理性思考的訓練及人文思想的陶育，尤其是發生在吾人周遭的歷史，其密切性愈高，影響力也愈深。台灣史即是和我們切身相關的歷史。民國七十八年李總統登輝先生曾提出「立足台灣、胸懷大陸、放眼世界」的理念，以愛鄉愛國為目的的台灣史教育可謂立足台灣的基礎。 本研究旨在探討我國國中及高中本國史教科書中台灣史教材 的內容。研究目的有三項: 一、從文獻的探討分析台灣史教育的價值。 二、建立規準及類目分析現行中學本國史教科書中台灣史教材的內涵。 三、根據研究結果提出建議以供歷史科課程修訂的參考。 為達上述目的，本研究以理論分析法和內容分析法兩種研究方法為主，輔之以文獻分...
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| Published: |
國立政治大學
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| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002005007%22. |