我國大學教育機會均等.教育的需求與發展之研究
壹、研究動機: 本研究是探討教育機會均等、大學教育的需求與我國大學教育的發展。研究範圍是以參加大學聯招的四年制日間部大學院校為研究對象,時間上是以縱貫面的動態(dynamic) 分析為主,探討台灣地區四十年來大學教育的發展情形;而不同校際間發展的差異性,以79學年度為橫斷面的研究,探討不同大學在教育量與教育質發展類型上的差異性。 貳、研究目的: 一、探討我國公私立大學在教育資源分配上的公平性。 二、探討我國大學教育機會是否有性別上的差異性。 三、探討我國大學院校在區域分佈上的均等度。 四、探討我國大學教育的需求應屆生與重考生的差異性。 五、探討不同年度教育量的發展是否有差異。 六、探討不同年度...
Main Authors: | , |
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Published: |
國立政治大學
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Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002004636%22. |