Etude des différences cognitives liées à l'âge en fonction du niveau de l'habileté créative des personnes

• Main Author: Huret, Anne-France
• Language: FRE
• Published: Université Nice Sophia Antipolis 2013
• Subjects: [SHS:PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology; [SHS:PSY] Sciences de l'Homme et Société/Psychologie; [SCCO:PSYC] Cognitive science/Psychology; [SCCO:PSYC] Sciences cognitives/Psychologie; Fonctions cognitives; déclin cognitif; habiletés créatives; pensée divergente; insight
• Online Access: http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00922711; http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/92/27/11/PDF/MA_moire.Huret.pdf

Cette étude vise à décrire les différences liées à l'âge sur le plan cognitif en fonction du niveau de l'habileté créative des personnes. Sachant que le vieillissement normal est accompagné d'un déclin cognitif, celles-ci présentent-elles un vieillissement plus favorable c'est-à-dire des effets de l'âge moins prononcés sur le plan cognitif ? L'indice de " créativité " nécessite plus de stimulation cognitive qu'un indicateur de " stimulation classique " tel que les mots croisés, la lecture et met en jeu aussi des aspects motivationnels qui pourraient multiplier le caractère stimulant de l'activité créative d'où son intérêt pour cette recherche. Pour cela, chaque participant est évalué selon différentes mesures cognitives (mémoire de travail, raisonnement, vocabulaire et vitesse de traitement). La créativité a été évalué à l'aide des épreuves de créativité les plus courantes qui sont les tests de pensée divergente et les épreuves d'insight.