Daily Life in Great American Cities: expériences citadines de la ségrégation et de la gentrification

De nombreux auteurs ont mis en évidence les transformations spectaculaires des grandes villes états-uniennes par la ségrégation et la gentrification au cours du dernier demi siècle. Pour abondants qu'ils soient, ces travaux se sont développés de manière très autonome et ils ont rarement tenté d...

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Bibliographic Details
Main Author: Lehman-Frisch, Sonia
Language:FRE
Published: Université de Nanterre - Paris X 2013
Subjects:
Online Access:http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00804620
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/80/46/20/PDF/HDR_volume_1_2.pdf
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collection NDLTD
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topic [SHS:GEO] Humanities and Social Sciences/Geography
[SHS:SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology
ségrégation
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quartier
enfants
représentations
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expérience urbaine
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Etats-Unis
San Francisco
Lehman-Frisch, Sonia
Daily Life in Great American Cities: expériences citadines de la ségrégation et de la gentrification
description De nombreux auteurs ont mis en évidence les transformations spectaculaires des grandes villes états-uniennes par la ségrégation et la gentrification au cours du dernier demi siècle. Pour abondants qu'ils soient, ces travaux se sont développés de manière très autonome et ils ont rarement tenté de saisir les liens entre ces processus. Ce mémoire contribue à pallier cette carence : il appréhende en même temps la ségrégation et la gentrification en analysant la manière dont elles sont reflétées, vécues, produites et remaniées par les citadins états-uniens, à l'échelle du quartier. Je reviens d'abord sur le moment charnière que mon premier séjour dans la baie de San Francisco a représenté dans l'élaboration de cette recherche. Je m'intéresse ensuite à la manière dont la ségrégation puis la gentrification ont affecté certains quartiers et leurs habitants : au regard des théories produites par les sciences sociales pour rendre compte de ces processus, j'examine les expériences quotidiennes des habitants de différents quartiers ségrégués et gentrifiés de San Francisco. Il s'agit ainsi de saisir l'importance des territoires dans la construction des expériences citadines, et inversement, de révéler le rôle des habitants et de leurs stratégies dans la production de ces quartiers contrastés. Enfin, j'interroge la place et le rôle des enfants dans ces territoires, non seulement parce qu'ils sont porteurs des stratégies et des manières d'habiter de leurs parents, mais aussi parce qu'ils sont des citadins légitimes en soi. Au bout du compte apparaît la grande complexité de ces processus urbains, des territoires qui en résultent, et des rapports au quartier de leurs habitants.
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publisher Université de Nanterre - Paris X
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