Echanger, concevoir, innover. Approche ethnographique d'évaluations pédagogiques avec les technologies numériques.

La recherche porte sur l'instrumentation des processus d'évaluations pédagogiques avec des technologies. Cette recherche-action permise dans le cadre d'un contrat de Convention Industrielle de Formation par la Recherche (CIFRE) dans l'entreprise de conception des technologies, NE...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Capelle, Camille
Language:FRE
Published: Université Paul Valéry - Montpellier III 2012
Subjects:
Online Access:http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00778449
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/77/84/49/PDF/2012_capelle_arch-corr.pdf

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