Opérateurs d'agrégation pour la mesure de similarité. Application à l'ambiguïté en reconnaissance de formes.

• Main Author: Le Capitaine, Hoel
• Language: FRE
• Published: Université de La Rochelle 2009
• Subjects: [SPI:SIGNAL] Engineering Sciences/Signal and Image processing; [INFO:INFO_HC] Computer Science/Human-Computer Interaction; Opérateurs d'agrégation; similarité de valeurs numériques; implications floues; comparaison d'ensembles flous; classification; coalescence; options de rejet; validité de partition
• Online Access: http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00438516; http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/43/85/16/PDF/these_hlc.pdf

Dans cette thèse, nous nous intéressons à deux problèmes de reconnaissance de formes : l'option de rejet en classification supervisée, et la détermination du nombre de classes en classification non supervisée. Le premier problème consiste à déterminer les zones de l'espace des attributs où les observations n'appartiennent pas clairement à une seule classe. Le second problème repose sur l'analyse d'un nuage d'observations pour lesquelles on ne connait pas les classes d'appartenance. L'objectif est de dégager des structures permettant de distinguer les différentes classes, et en particulier de trouver leur nombre. Pour résoudre ces problèmes, nous fondons nos propositions sur des opérateurs d'agrégation, en particulier des normes triangulaires. Nous définissons de nouvelles mesures de similarité permettant la caractérisation de situations variées. En particulier, nous proposons de nouveaux types de mesures de similarité : la similarité d'ordre, la similarité par blocs, et enfin la similarité par une approche logique. Ces différentes mesures de similarité sont ensuite appliquées aux problèmes évoqués précédemment. Le caractère générique des mesures proposées permet de retrouver de nombreuses propositions de la littérature, ainsi qu'une grande souplesse d'utilisation en pratique. Des résultats expérimentaux sur des jeux de données standard des domaines considérés viennent valider notre approche.